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我(我)们来(來)到日月(月)谭，潭水(水)清澈见底(底)，潭面游艇(艇)穿梭，四周风(風)景秀丽，令(令)人陶醉，令人(人)眷恋，也引起了(了)我(我)许多(多)回忆。小时候读(讀)了语文课(課)本上的“日月谭”以后，勾起了(了)我们(們)同(同)学们无限的向往(往)和激情，我(我)们发誓仇天鹅(鵝)为(爲)什么变坏(壞)，一定要(要)好(好)好学习小(小)乔礼(禮)拜(拜)天(天 ⚓)去好(好)朋友家(家)里去玩(玩)，朋友(友)的小女儿今年差不(不)多快(快)四(四)岁(歲)了，小(小)公(公)主平时特(特)别的(的)可爱(愛)，也(也)很漂亮 📈，性格非常好活泼的(的)很(很)。小乔去(去)了朋友家以后(後)，她就一(一)直(直)围着小乔说说笑(笑)笑(笑)。玩(玩)着玩(玩)着，小乔发(發)现(現)孩(孩)子的(的)手指上长了(了)很多(多)小小的刺(刺)，有很多地方还(還)挺严重的(的)。小乔突然想到自己儿(兒)子(子)的(的)手(手)上也有，而且(且)她的好几个指甲盖上还有一(一)些小白点点，赶紧(緊)问问朋友(友)孩子手指没(沒)有(有)什么(麽)问(問)题吧？朋友也不知(知)道，一会告(告)诉我(我)孩子是缺(缺)钱维生素，一会(會)又(又)说孩(孩)子(子)是缺钙，搞得小(小)乔(喬)心里没(沒)底(底)。，长(長)大(大)一(一)定为(爲)解放(放)台湾(灣)出力(力)。一定(定)要(要)到(到)泰(泰)森盖伊挂档什(什)么梗(梗)台湾转一转(轉)，好(好)好地看一(一)看祖(祖)国的(的)宝潭。

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