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开了物理属性，本题(題)5小(小)问梯(梯)度明(明)显，要求学(學)生(生)要有良好的(的)阅(閱)读(讀)能(能)力(力)，结(結)合(合)多个物理知识点(點)进行综合分析，增强了试题的开(開)放性、探(探)究性和综合应(應)用性，这对今后的教学是一个非(非)常好的(的)导向。

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